Описание, виды, выращивание и размножение
Лиственные растения красивы и изящны. Однако и хвойные культуры, несомненно, заслуживают внимания. В их число входит и ель, которую обязательно надо знать всем садоводам и оформителям.
Высота ели может достигать максимум 50 м. Но у большинства растений она составляет не более 30 м. Строение еловых деревьев и кустарников подразумевает одну общую черту – наличие игловидных многолетних листьев. Форма кроны ели близка к идеальному конусу. Если условия для развития неблагоприятны, растение приобретает стланиковую форму.
Длина хвоинок колеблется от 0,01 до 0,025 м. Каждая иголка живет минимум 6 лет. Хвоинки имеют спиральное расположение. Эти листья четырехгранной формы поодиночке размещены на каждой листовой подушечке поодиночке. Отдельного разговора заслуживает такая характеристика ели, как окраска ее иголок.
Распространенное мнение, будто елки всегда окрашены в один цвет, совершенно неверно. Расцветка хвоинок меняется в зависимости от сезона. Наряду с зелеными, встречаются и желтые, и даже разноцветные иглы. Преимущественно доминируют темно-зеленые тона.
В разряд крупномеров попадают все ели, которые имеют высоту ствола более 3 м. Именно такие растения находят наиболее широкое применение в озеленении общественных и частных пространств. Технология высадки (пересадки) крупномеров ели та же самая, что и у других хвойных деревьев. Говоря про то, как выглядит дерево, нужно указать обязательно, что размер ели в первые 15 лет существенно увеличивается. В это время растение формирует ствол и имеет стержневой корень.
Древесина растения содержит мало смол, особенно если сравнивать ее с сосновой древесиной. Она окрашена в белый тон с легкой примесью золотистого цвета. Шишки слегка заострены, напоминают удлиненный цилиндр. Семена созревают к половине осени. Разнесенные ветром семена ели остаются всхожими в течение 8-10 лет. На данный момент подтверждено существование минимум 45 видов елей.
Густота кроны у нее больше, чем у сосны, поскольку это растение относится к числу тенелюбивых видов. Диаметр кроны ели варьируется от 6 до 8 м. У отдельных видов она имеет заостренную вершину. Крона может иметь как рыхлую, так и густую структуру. Диаметр ствола у самых развитых деревьев варьируется от 1,2 до 2,4 м.
Федосеева Анастасия
Конспект НОД по познавательному развитию «Лесная красавица ель» для детей старшей группы
Конспект НОД по познавательному развитию с использованием мнемотехники и технологии исследовательской деятельности
с детьми старшего дошкольного возраста.
Федосеева Анастасия Сергеевна
Тема: «Лесная красавица ель».
Цель: развитие экологической культуры детей.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».
Образовательная область «Познавательное развитие»
1. Формировать познавательный интерес, выявить и обогатить представления детей о лесе как экосистеме.
2. Дать представления о значении ели в жизни обитателей леса и использовании этого дерева человека.
3. Продолжать формирование экологического сознания в исследовательской деятельности детей.
4. Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о характерных признаках хвойных деревьев.
5. Совершенствовать навыки работы с бумагой в технике «оригами».
6. Развивать любознательность, внимание, логическое мышление.
7. Воспитывать заботливое, бережное отношение к природе.
Образовательная область «Речевое развитие»
1. Активизировать словарь по теме.
Образовательная область «Физическое развитие»
1. Упражнять детей в способах релаксации.
2. Развивать общую моторику, моторику пальцев рук
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
1. Совершенствовать навыки работы с бумагой в технике «оригами».
2. Развивать творческие способности.
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
1) Способствовать созданию положительного эмоционального настроя, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.
природе. — Рисование разных пород деревьев. — Рассматривание иллюстраций, картин о лесе. — Наблюдения за деревьями на прогулке.
Оборудование: искусственные елки; веточки и шишки ели и сосны; иллюстрации с изображением дятла, клеста, белки, мыши; ветки, шишки и семена ели и сосны; письмо от Старичка – Лесовичка; мнемотаблица к стихотворению И. Токмаковой «Ели»; квадраты 10*10 из зеленой двусторонней бумаги.
Елена Ордина
Занятие по ознакомлению с природой «Хвойные деревья: сосна и ель»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ
ЗНАКОМСТВО С ПРИРОДОЙ
«ХВОЙНЫЕ ДЕРЕВЬЯ ЕЛЬ И СОСНА»
• Продолжать знакомить детей с деревьями
• Уточнить знания о том, что сосна и ель – хвойные, вечнозеленые деревья.
• Развивать умение сравнивать, находить различия и сходства между деревьями в строении стволов, расположения веток и различии хвои, шишек и семян.
• Развивать интерес к исследовательской деятельности, умение находить и открывать для себя неизвестное в знакомых объектах, развивать органы чувств, обоняния, осязания и зрительное восприятие
• Воспитывать бережное отношение к объектам природы и желание сохранять их живыми в ней.
• Продолжать учить детей отвечать разными типами предложений
Сегодня мы с вами поговорим о хвойных деревьях. Вы догадались, о каких деревьях пойдет речь? Сосна и ель похожи друг на друга. Чем? (Ответы детей). У них есть иголки и они круглый год зеленые. А чтобы никогда не путать эти два дерева, запомните приговорку:
Елочка – короткая иголочка.
Сосна – игла длинна.
Дети повторяют хором, затем по одному 2-3 человека.
Взгляните на картинки. На какой из них изображена сосна? А на какой ель? Почему вы так решили? (Дети показывают и отвечают).
Мы шагаем по сугробам, по сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу, проложи другим дорогу.
Очень долго мы шагали, наши ноженьки устали.
Сейчас сядем, отдохнём, а потом дальше мы пойдём
Воспитатель: а теперь я предлагаю вам сесть за стол и сравнить ветки ели и сосны.
Воспитатель: У вас на столах ветки сосны и ели. Покажите мне сосновую ветку (дети поднимают ветку сосны). А теперь, покажите еловую (дети показывают). Рассмотрите обе ветки внимательнее и скажите, как вы узнали их.
(по длинным иголкам, веточка у сосны толще, чем у ели,у сосны иголки растут пучками, а у елки вокруг веточки,иголки у сосны растут по 2 из одного места, а у елки – по одной,у сосны иголки длиннее, а у ели – короче,ветка елочки колючая,почки на конце сосновой ветки растут, у елки тоже есть,у сосны почки большие, их сразу видно, а у елки почки маленькие. Потрогайте веточки, какие они?
Почему веточки колючие? (Колючие иголочки.)
Посмотрите, как на веточках много иголочек.
Какого цвета иголочки? (Зеленые.)
Потрогайте осторожно иголочки, какие они? (Маленькие, острые, колючие.)
Да, иголочек у них много. Они очень острые и колючие. Могут уколоть руку.
Воспитатель: (показывает ветки сосны и ели с шишками). У детей на столах лежат сосновые и еловые шишки. Сравните шишки сосны и ели.
Еловая большая, сосновая – маленькая.
Еловая шишка не колючая, сосновая – да.
Шишка еловая овальной формы, а сосновая – круглой.
Вы хорошо рассмотрели и правильно рассказали о ветках ели и сосны. Сказали, чем ветки похожи и в чем их различие. Сосна и ель не похожи на другие деревья, такие как береза, липа и др. Как вы думаете, чем сосна и ель отличаются от них?
(Иголки – это их листики.)
Воспитатель: Правильно, иголки – это листья. Кто знает, как правильно называются иголки сосны и ели (Хвоя.)
Воспитатель: Верно, листья сосны и ели называют хвоей. Поэтому эти деревья называют хвойными. Положите веточку себе на ладошку, накройте ладонью и слегка потрите. Что почувствовали?
Воспитатель: Ель и сосна – верные помощницы человеку. Они дарят нам свою красоту, чистый воздух, древесину, даже лекарства.
Целебные свойства сосны просто чудесны! У сосны обладают лечебными свойствами и семена, и хвоя, и молодые шишки. Из них делают лекарства, помогающие победить болезни. Из хвойных деревьев добывают эфирные масла (показать, которые используются для косметики. Запах имеет яркий аромат. Ребята вам нравится аромат? Что про него можно сказать, какой он (сильный, яркий, приятный, резкий).
Ребята, а давайте подберем красивые слова для описания ель? (зеленая, хвойная, пушистая, стройная, высокая). А как мы можем описать сосну? (высокая, одинокая, могучая, смолистая).
Воспитатель; Правильно, молодцы. А теперь я прочитаю вам стихотворение Ирины Токмаковой о сосне :
Сосны до неба хотят дорасти,
Небо ветвями хотят подмести,
Чтобы в течение года
Ясной стояла погода.
Воспитатель: И правда сосны бывают очень высокими,могучими.
Воспитатель: А еще у меня есть про ель стихотворение Гончарова Николая
Какой бы лютый холод не был,
И как бы вьюги не гудели, —
Стоят и смотрят гордо в небо
Зеленые, как летом, ели.
Воспитатель: Ребята, а на территории детского сада растут эти деревья? Сколько их на территории садика?Зачем их посадили? (Ответы детей)
(запах очень полезен, поэтому полезно, особенно в теплую погоду после дождя и грозы погулять в сосновом бору. Воздух чистый, здоровый и полезный.)
Воспитатель: Давайте вспомним, в чем их сходство?
Ребенок: У сосны и ели одинакового цвета иголки (зеленые, но у сосны светлее, а у елки темнее. Напомните мне, пожалуйста, как можно назвать сосну и ель одним словом?
Дети: Вечнозеленые, хвойные.
Воспитатель: Мы много узнали о ели и сосне. И можете их отличить друг от друга. Молодцы! А из этих веточек мы с вами сделаем поделку потом.
И когда мы отправимся на прогулку, мы сможем и полюбоваться нашими вечнозелеными красавицами.
Как размножить?
Если выбрана весенняя посадка семян, их надо стратифицировать в снегу от 30 до 120 дней. Перед самой высадкой посадочный материал 12 часов вымачивают в растворе микроэлементов. Сев производят сразу после прогрева земли. Всходов можно ждать после окончания заморозков. Развитие саженцев на том же месте будет происходить 1-2 года, а затем их пересаживают на окончательное место.
Перед покупкой семян надо убедиться, что они полностью кондиционны. Саженцы с закрытыми корнями можно вырастить не только в контейнерах, но и в рулонах полиэтилена. Обязательным условием успеха является пикировка.
Но можно воспользоваться и другой методикой – черенкованием. Зимние черенки сажают весной, когда у других растений разбухают почки. За 3-5 месяцев корни вырастут до 0,2 м. Рекомендуется поддерживать температуру в земле (на глубине 0,05 м) от 13 до 20 градусов. Воздух при этом прогревается до 10-19 градусов. В парнике выкладывают «пирог» из:
- мелкой щебенки (0,05 м);
- дерновой земли (0,1 м);
- комбинации 1 части торфа с 3 частями мытого кварцевого песка.
Готовый парник поливают так, чтобы вода пропитала «пирог» сверху донизу. Накрывают тепличку рамой со стеклом либо пленкой. Сажать черенки надо под углом от 20 до 30 градусов на глубину 0,01 м.
Чтобы создать эффект притенения, сверху раскладывают марлю.
Подкормка
При всей неприхотливости ель обязательно нуждается в снабжении питательными веществами. Категорически нежелательны удобрения с большим содержанием азота. Их нельзя применять и при посадке, и при мульчировании. Стимуляция роста обеспечивается более простым способом – использованием компоста. В пересчете на 1 кв. м расходуют от 3 до 5 кг компоста.
Необходимо помнить, что фотосинтез у хвойных слабее, чем у лиственных (сказывается меньшая общая площадь листвы). Улучшить его позволяет небольшая порция магния. Потому для известкования елок применяют доломитовую муку, восполняющую недостаток этого микроэлемента.
Но одним этим составом обойтись нельзя. Надо обязательно применять и другие смеси, содержащие Mg в легко усваивающейся растениями форме.
Выбрать удобрение, в котором нет азота и достаточно много магния – это еще не все. В его состав должны входить не менее 10-12 микроэлементов. Только тогда подкормка может производиться полноценно. Выбор между российскими и импортными удобрениями не слишком принципиален. Гораздо важнее, чтобы состав отвечал основным критериям качества.
Ухаживать за елью зимой не слишком сложно – надо прежде всего следить, чтобы ветви не были перегружены снегом. От нагрузки они могут даже сломаться. В первый год развития растения укрывают обязательно. Необходимую защиту обеспечит импровизированный «вигвам» из нескольких кольев, которые связывают сверху. Получившийся «шалаш» наполняют лапником или покрывают снаружи пленкой, чтобы сократить снеговую нагрузку и сделать ее равномернее.
Как выращивать?
Очень важно правильно подобрать место на участке, где ель будет расти. Надо помнить, что это растение сажают максимально далеко от огорода – ведь оно подвержено нападениям вредителей. Обязательно учитывают и размеры саженца. Миниатюрные деревца, достигающие максимум 1,5-2 м, можно высаживать в открытый грунт практически везде, где есть достаточно места. А вот высокие экземпляры надо сразу размещать там, где они никому не помешают.
Крупные сорта елей, даже если это пока еще скромный саженец, нельзя размещать рядом с фундаментом дома или иного строения. Еловые корни очень крепкие и могут разрушить даже кирпичную кладку или слой бетона. При этом относительно скромное по размеру растение как раз сажать можно. Это даже открывает ряд преимуществ:
- около дома будет чище и свежее воздух;
- на невысокую декоративную хвойную культуру приятно смотреть;
- обеспечивается отличная сочетаемость с другими культурами;
- можно будет отмечать Новый год, наряжая живую елку.
Доверять распространенным «приметам» насчет несовместимости хвойных растений и дома не следует. А вот то, что сажать ель рядом с сиренью нецелесообразно – правильная рекомендация. Невысокие хвойные культуры отлично объединяются с декоративными злаками. Наилучшие кандидаты для этого:
- ковыль;
- колосняк;
- овсяница;
- мискантус.
Также хвойные можно комбинировать с пышными, обильно цветущими многолетними цветами. Раннее пробуждение хвойного уголка достигается благодаря использованию первоцветов и луковичных культур. Однако садоводам важно знать не только то, какие растения можно вырастить рядом с елью. К свету эта культура не слишком требовательна, но и тенелюбивой в полном смысле слова ее назвать трудно.
Можно сажать ели и на солнечных участках, и на частично затененных местах – лишь бы их верхушка не была затенена; им вполне хватает 2-4 часов подсветки за день.
При умелом подходе посадка ели не представляет трудностей. Во всяком случае, она не сложнее, чем посадка любого другого дерева. Рекомендуется выбирать молодую поросль (второго года жизни). Лучше всего сажать еловые саженцы весной – в конце апреля и в первой декаде мая. Тогда почки еще не проснулись, и потому растение легче перенесет процедуру.
Иногда посадку проводят в конце лета и начале осени, потому что тогда активно растут корни. Ели нужен плодородный грунт. Лучше, если это будет суглинок или супесь. Так как корневая система расположена вплотную к поверхности, обязательно следует избегать утаптывания и уплотнения земли. Непременно следует использовать дренажный слой толщиной 0,15-0,2 м.
Выбранный саженец осматривают и проверяют, ломаются ли тонкие корешки. Живые корни будут при легком нажатии сгибаться, но останутся целы.
При срезе обнаруживается чисто белая ткань. Серые и черные срезы свидетельствуют, что деревце уже мертво и нужно искать иной посадочный материал.
Категорически недопустимо брать саженцы с утолщенными или покрытыми наростами корешками. Это верные признаки растительного рака, справиться с которыми нет возможности. Далее смотрят, что на штамбе – его кора и кора каждой ветки не должна иметь морщин. Да, можно оживить посадочный материал, вымачивая его 2-3 дня в воде. Однако это лишний труд и не всегда оправданный, ведь очень легко найти свежие растения.
Еще надо смотреть, чтобы на коре не было пятен. Теоретически их можно срезать, но это сразу усложнит последующую формировку дерева. Осматривают не только кору и побеги, но и верхушку саженца. Она должна одревеснеть и приобрести коричневый окрас. Стремиться купить посадочный материал максимальной высоты необязательно – гораздо правильнее приобретать среднерослое деревце.
Посадочную яму готовят за 13-14 дней до самой высадки. Двухлетним саженцам нужна выемка глубиной 1 м и диаметром 0,6-0,7 м. В яму засыпают компост, перемешанный с:
- костной мукой;
- перегноем;
- хвоей.
Земляной ком вместе со всеми корнями должен свободно размещаться в яме. Корешки до засыпки почвы аккуратно расправляют. Затем растение приподнимают и сыпят землю. Ее основательно уплотняют, чтобы исключить оседание. Это важно потому, что недопустим уход корневой шейки в почву.
Около посаженной елочки вкапывают колышек, к которому ее и привязывают. Далее создают земляной холмик, наполняемый опилками. Только что высаженный кустик основательно поливают. Это позволит не только восполнить дефицит воды, но и устранить воздушные полости, которые могут появиться сами собой. На этом посадочные работы оканчиваются.
Как и сколько растет?
Молодые ели растут довольно медленно. В первые годы они прибавляют считаные сантиметры. Только после хорошего укоренения растение начинает развиваться быстрее и постепенно наверстывает упущенную высоту. Годовой прирост развитых форм может варьироваться от 0,08 до 0,5 м. Разумеется, у карликовых форм этот показатель существенно меньше.
В среднем, чтобы рост дерева увеличился на 1 м, требуется ждать 6-7 лет. Но надо понимать, что эти показатели относятся только к растениям, развивающимся с нуля. Если не заниматься сомнительными экспериментами и брать обычные саженцы приличного качества, можно за 10-12 лет добиться превосходного результата. Что касается срока жизни, то он таков:
- у европейского вида – от 300 до 400 лет;
- у колючего – от 400 до 600 лет;
- у сибирского – минимум 300 лет;
- у черной ели – до 350 лет.
Болезни и вредители
Появление желтоватых пятен и опадание хвои на ели означает, что растение поражено еловой ситхинской тлей. Обнаружить вредных насекомых можно, постучав по ветке, к которой приставлен лист бумаги. Бороться с тлей можно только тогда, когда устранены ее «покровители» – муравьи. При небольшом количестве тли проблемные участки отмывают мыльным раствором. Но следует оберегать корни от попадания мыльной смеси.
Обработку проводят с интервалом от 6 до 10 суток. Желательно срезать все кончики пораженных побегов. Когда хвоинки искривляются и начинают желтеть, а также появляются галлы, налицо поражение хермесом. Каждая из галл может содержать свыше 100 личинок.
Необходимости в обработке синтетическими препаратами или подручными средствами нет. Надо просто регулярно убирать все пораженные побеги.
Инсектициды используют только при серьезном распространении болезни. Серьезную опасность представляет листовертка-иглоед. Распознать этого вредителя можно только при ощупывании хвоинок. Больные ветки тщательно, иногда много раз, обрабатывают жидким мылом или полностью вырезают. Очень серьезное поражение хермесом можно устранить пестицидами широкого спектра действия.
Ржавчина ели поражает хвою, кору, шишки. Борьба с ней возможна только путем специальной обработки рекомендованными препаратами. Среди них лучше всего зарекомендовали себя «Абига-Пик» и «Фитоспорин-М».
Лишайник может вызвать усыхание веток. Удалить очаги заражения поможет простейший деревянный скребок. Стальные скребки использовать нельзя – они деформируют растение. Для профилактики поздней осенью деревья тщательно белят.
Рекомендовано также опрыскивание раствором медного купороса в концентрации от 7 до 10%. При слабой выраженности заражения используют известковое молоко. Если же лишайник распространился очень широко, единственным выходом будет санитарная рубка.
Опасаться нужно также таких недугов, как:
- шютте;
- фузариоза;
- корневой гнили;
- растительного рака;
- ржавчины шишек.
Как выбрать?
Чтобы уличная ель в саду или около дома радовала, надо очень тщательно подбирать подходящее растение. Знатоки советуют отправляться в питомники зимой. Именно тогда можно будет оценить всю прелесть растения самого по себе, не оттеняемого травами и другими культурами. Кроме того, с наступлением холодов большинство питомников готово сделать скидки на предварительные весенние заказы. Важнейшим фактором при выборе будет оценка зимостойкости конкретной культуры.
В последние годы лучшие европейские сорта по стойкости к холодам не уступают сортам отечественной селекции. Однако лучше все же ориентироваться на местные достижения – они лучше адаптированы к капризам погоды в межсезонье. Обязательно надо интересоваться, насколько устойчивы конкретные культуры к солнечным ожогам весной. Если эти ожоги вероятны, придется прятать посадки от солнца в конце зимы.
Не следует отказываться от экспериментов. В ряде случаев вполне уместным украшением дачного участка оказываются деревья на высоких штамбах или же экземпляры с поникающими ветками. Чтобы максимально точно воплотить дух новогодних праздников, соответствовать классическим обычаям, желательно выбирать сорта со стволом и кроной, максимально близкими по форме к конусу.
Из-за широкого разнообразия сортов окраска хвоинок может очень сильно различаться. Даже у зеленого цвета есть масса оттенков. Выбор конкретной расцветки – дело личного вкуса. Хотя еще правильнее будет посоветоваться перед покупкой с ландшафтными дизайнерами. Еще один немаловажный аспект – размер дерева, от которого зависит удобство обращения с елью и возможность высадки поблизости светолюбивых культур.
Важно: не стоит покупать саженцы «с рук» или выкапывать их в лесу. Это попросту глупо (неизвестно, насколько качественным будет растение), а самостоятельная добыча саженцев еще и противозаконна. Желательно обращаться только в проверенные питомники с хорошей репутацией.
Саженцы с открытой корневой системой приобретают только в том случае, если они будут пересажены на окончательное место максимально быстро. Контейнерные растения выбирают, когда планируют везти их на большое расстояние или выжидать больше суток после покупки.
Отдельного внимания заслуживает такая тема, как выбор елочки в горшке. Нежелательно покупать растения, которые покрыты белым налетом. Они могут выглядеть красивее обычных, но закупоривание пор на хвоинках вряд ли хорошо отразится на самом растении. Обязательно следует смотреть, насколько культура здорова. Строго недопустимы экземпляры с высохшим субстратом, с надломленными веточками.
Начать обзор семейства уместно со скандинавской ели. Это растение может быть выращено только в очень холодном климате, минимум на 63 градусе северной широты. Характерной особенностью ее является относительно медленный рост. Из-за него древесина приобретает особо плотную крепкую структуру. Скандинавский вид очень популярен не только в садовом дизайне, но и как источник строительных материалов.
Для альпийской горки идеально подходит, к примеру, дерево Nidiformis. Похожая на гнездо крона его имеет в середине углубление. Взрослые экземпляры подушкообразной ели достигают максимум 0,5-1 м в высоту. Хвоинки на деревце Nidiformis имеют темно-зеленый окрас. Внимания заслуживает и «Альберта Глобе» – продукт естественной мутации канадских елок.
Эта разновидность была официально описана и внесена в каталоги благодаря усилиям нидерландского селекционера Штренга в 1967 году. Ее активно используют в оформлении скверов и садов по всей планете. Кустарник «Альберта Глобе» имеет высоту 0,7-1 м при обхвате кроны до 1 м. Годовой прирост не превышает 0,1 м ввысь и 0,04 м вширь. Несмотря на густоту, побеги относительно тонки и почти не колются, шишки не превышают 0,05 м в длину и имеют светло-коричневый окрас.
Что касается комнатной ели, то сразу надо оговориться – это не какой-то один сорт, а целая группа сортов. Объединяют их только небольшие размеры и пригодность для выращивания в горшках. Строго говоря, держать даже адаптированные виды елочек в комнате неразумно, им там неуютно из-за микроклимата. Выходом оказывается разведение таких растений на балконах и открытых террасах. При этом придется еще и заботиться о достаточной степени утепления культуры в сильные морозы. Что касается елей с мягкими иголками, то это и не ели вовсе, а пихты, горные сосны, туи или лиственницы.
Ползучая ель «Лорелея» имеет похожий на дугу ствол. Нижние побеги стелются прямо по земле. «Ползет» растение после прививки в корневую шейку. Ветки поднимаются максимум до 0,6 м. «Лорелея» неплохо растет и на ярком солнце, и в полутени.
Кавказская, или иначе – восточная ель, имеет диаметр ствола примерно 2 м. Крона достигает 15-20 м в диаметре. Юные побеги слегка блестят, окрашены в желто-серый или слегка красноватый цвет. Вершина молодых кавказских елочек часто выделяет капельки смолы. Почки похожи по форме на яйцо и смолу не выделяют.
Хвоя немного приплюснута. Для нее характерна четырехгранная форма с круглым кончиком. Иголки умеренно жесткие и в большинстве случаев имеют размер от 0,5 до 0,9 см. Помимо Кавказа, это растение заселяет Турцию и северные районы Малой Азии. Кавказская ель образует как чистопородные, так и смешанные леса на затененных склонах.
Ель «Белобока» полностью оправдывает свое название – это симпатичное скромных размеров деревце с белыми кончиками. Высота растения будет максимум 2-3 м. Весенние побеги окрашиваются в кремовый или в соломенный цвет. Выведена культура была в Польше в 1930-е годы. Сорт пригоден и для групповых, и для одиночных посадок в любых местах с подходящим климатом.
Также его используют:
- в озеленении террас;
- в формировании альпинариев;
- в садах камней.
Существует также горшечный (контейнерный) вариант «Белобоки». За год прирост составляет не более 0,12 м. Выраженный ствол в первые годы развития не формируется. По мере роста он приобретает форму широкого конуса. Толстые иголки в длину достигают 0,03 м, расположены они по радиальной схеме.
Многие любители садоводства и ландшафтного дизайна интересуются елями с длинными иголками. В полной мере соответствует этому описанию колючая голубая ель. Ее нетипичный окрас и одни из самых длинных в этом роду хвоинки делают растение идеальным кандидатом в любые ландшафтные композиции. Колючая голубая ель отлично переносит суровую зиму и жесткие экологические условия крупных городов. Высота дерева может достигать от 20 до 35 м, при этом к 12 годам она составляет до 4 м.
Шишки у колючих голубых елей размещаются в верхней части кроны. Для них свойственна кожистая или одеревеневшая чешуя. Вид в природе заселяет умеренную климатическую зону на всех континентах. Положительной чертой культуры можно считать то, что она почти не нуждается в удобрениях. Особенно высоко ценится сорт «Глаука».
Ярким примером пирамидальной ели является «Купрессина». Она формирует высокий ствол и густо ветвится. Рост по сравнению с другими хвойными культурами очень быстр (2,5-3 м к 10-летнему возрасту). Растение без проблем переносит мощную снеговую нагрузку. Наименьшая допустимая температура зимой составляет -34 градуса.
Пирамидальную крону имеет и «Нана». Карликовый (не более 1,5 м) кустарник вывели французские селекционеры в середине XIX века. Для растения характерна скученность веток и их неравномерное развитие. Хвоинки колючи и относительно коротки. В торговле часто под сортом «Нана» подразумевается сорт Pygmaea.
Иногда встречается упоминание некоей кедровой ели. Но на деле это название абсолютно неграмотно: кедр и ель – совершенно разные деревья, и даже сорта с таким названием в сколько-нибудь серьезных источниках не зафиксировано. А вот норвежская разновидность вполне реальна. Это часто встречающаяся горшечная культура. Привлекательным достоинством ее является то, что деревце имеет форму правильного конуса, увенчанного пушистой верхушкой.
Если же учесть еще изящество вытянутых в длину тонких ветвей, становится понятно, насколько хорошо выглядит такая елочка дома. Растение пригодно для украшения жилища и само по себе, и вместе с другими культурами.
Если подходить строго, норвежская ель является одним из вариантов европейского вида. Правда, ее подвергают тщательной формирующей обрезке – иначе хорошего результата не достичь.
Разумеется, на перечисленных вариантах разнообразие елей далеко не заканчивается. Полезно хотя бы вкратце описать и другие разновидности этого хвойного дерева. Популярностью пользуется сизая, она же канадская, ель. Это растение отличается высотой и стройностью, имеет зелено-сизую хвою. Российские садоводы и ландшафтные дизайнеры ценят его за стойкость к зимним условиям.
Низкорослый подвид канадских елей «Коника» вот уже много лет охотно покупают садоводы. Украшением обширных участков может стать тянь-шанская ель, она же ель Шренка, достигающая 45 м в высоту. Для этого дерева характерна крона в виде суженого конуса и бледно-голубая хвоя. В природе ель Шренка заселяет свыше 90% Тянь-Шаня, а также Джунгарское Алатау. Древесина у нее не только красива, но и весьма хороша как строительный материал. При этом ключевой ценностью растения остается его способность укреплять осыпающиеся горные склоны и подвижные земляные пласты.
Доказана также пригодность елей Шренка для водоохранных насаждений в горных районах.
В горах растет также сербская (другое название – балканская) ель. Этот вид превосходно развивается и в средней полосе РФ, может достигать 55 м в высоту.
Его внешняя особенность – эффектно выглядящая крона в виде узкого конуса. Густота верхушки сохраняется очень долго. В верхней части хвоя темно-зеленая, а в нижней имеет белесый окрас. Аянские ели можно увидеть в природе на Камчатке, на Сахалине, на Курильских островах. Иногда они встречаются и в других частях Дальнего Востока.
Для этого растения характерны:
- стойкость к зиме;
- крона в виде широкого конуса;
- привлекательно выглядящая двухцветная хвоя.
Происходящая из Северной Америки ель Бревера тоже неплохо переносит морозную погоду. Обычная высота деревьев достигает 10-15 м. Однако отдельные выдающиеся экземпляры поднимаются до 35 м. Диаметр кроны может составлять 5-6 м. Отмечаются очень изящные ветки второго порядка, расположенные на 1-3 м ниже основных побегов.
Красивые примеры в ландшафтном дизайне
Описывать сами ели и расписывать обращение с ними можно было бы еще долго. Но гораздо интереснее то, как может выглядеть композиция с ними на участке в саду или около дома. На фото ниже раскрывается вся красота желто-зеленой ели, оттеняемая белым растительным ковром. По другую сторону кадра находится еще одно миниатюрное хвойное растение. Пусть его окраска более привычна, зато изящество не подлежит сомнению.
Но можно поступить и иначе, использовав относительно высокую синеватую ель. В этом случае она становится доминантой на отдельной зоне садового участка.
А тут принято вовсе выбивающееся из традиционного ряда решение – хвойные деревья оттеняют полностью искусственный фон. Они используются как локальные оформительские акценты вокруг заезда в гараж. И, надо признать, получается не так уж и плохо на вид.
Показанный на этом фото низкорослый кустарник «Нидиформис» использован для формирования оригинального сада камней. Растение, расположенное на возвышении, немедленно приковывает взгляд наблюдателя.
А вот так может выглядеть еще один вариант сада камней, оформленного с помощью низкорослых хвойников. Несмотря на кажущуюся хаотичность, продуманность композиции можно узнать по геометрии. Взять хотя бы выверенный цветовой и геометрический баланс ее составных частей.
О том, как посадить и ухаживать за елью, смотрите далее.
Особенности корневой системы
Глубина еловых корешков заметно меньше, чем их ширина. Почти 86% корней размещаются на глубине 0,01-0,09 м. Характерно густое переплетение частей корневой системы. До уровня 0,3-0,5 м добирается только 2% корней. Еще меньше там количество крупных, хорошо развитых корешков.
Наибольшая зарегистрированная глубина корневой системы елей достигает 1,65 м. Почти всегда она пробирается вглубь по полостям, оставшимся после гниения подземной части растений либо по ходам, проложенным почвенными животными. Расположенные ближе всего к поверхности корешки обильно получают минеральные компоненты из земли.
Чем мельче каждый корень, тем темнее он будет. Поверхность корешков покрывается тонкими пластинками, которые легко шелушатся.
Возможные проблемы
Если посветлели иголки ели, можно предположить, что это может быть связано с чрезмерным количеством осадков или с неоправданно активным поливом. Желтая и даже белая хвоя появляется при недостатке железа. Нехватка фосфора часто выражается в том, что иголки стали фиолетовыми; обычно эта проблема касается молодой хвои. Что касается побурения хвои, то это связано с заражением грибом ризосфера. Чтобы сократить опасность инфицирования, требуется избегать чрезмерно долгого увлажнения иголок.
Когда ель сбросила иголки, почти всегда причиной заболевания является нашествие корневой тли. Она поражает преимущественно юные деревца, причем шансы на спасение их очень малы. Избежать появления болезни получится путем обработки почвенного кома инсектицидами. Это очень актуально в связи с тем, что предотвратить заражения в питомниках практически невозможно. При комнатном содержании сброс хвои может провоцироваться чрезмерно сухим и горячим воздухом.
Многих людей живот интересует, как именно поднять повисшие ветви. На самом деле, никакого смысла в этом нет – то, что побеги смотрят вниз, является закономерным естественным состоянием дерева. Распорки позволят поднять ветки, однако это искусственное решение. Кроме того, они не могут использоваться очень долго и приведут к скорой гибели всего растения.
Если у елки две макушки, то при посадке одну из них убирают на длину нового побега, чтобы растение развивалось красиво и изящно.
Ход занятия.
Воспитатель: — Предлагаю прогуляться по зимнему лесу. Как следует одеться и почему?
Дети: — Мы должны надеть теплые брюки, сапоги, шапки, шубы, варежки, чтобы не замерзнуть.
Воспитатель: — Представьте, что мы идем по узкой тропинке, петляющей между деревьями.
Дети встают друг за другом, идут следом за воспитателем.
— До чего же красив зимний лес! Белым – бело вокруг. Тропинку занесло снегом и впереди глубокие сугробы.
Идут, высоко поднимая ноги.
— Перед нами густой кустарник.
Раздвигают руками воображаемые ветки.
— Какой свежий воздух в лесу! Тишина! Смотрите, что это там под елочкой лежит? Это письмо. (Воспитатель поднимает конверт, вскрывает его, читает.)
— Детский сад № 43, группа «Подсолнушки», детям старшей группы от Старичка – лесовичка.
«Здравствуйте, дети! Я рад видеть вас в своем лесу. Знаю, что вы любите природу и не потревожите лесных жителей. В моем лесу много разных деревьев. Отгадайте, о каком из них эта загадка.
Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
И в иголках круглый год. (Ель.)
Дети отгадывают загадку, воспитатель продолжает чтение письма.
— Я очень беспокоюсь. Скоро Новый год, и некоторые люди для того, чтобы несколько дней полюбоваться на украшенное игрушками деревце, срубают в лесу самые красивые, пушистые молодые елочки. Несколько лет должно пройти, чтобы выросло такое деревце. После праздника никому не нужные елки с осыпающимися иголками выбрасывают. И никого они уже не порадуют своей красотой. Объясните, пожалуйста, взрослым, что елки в лесу рубить нельзя. Лучше украшать искусственные деревца или покупать ёлки на ёлочных базарах.
Старичок – Лесовичок».
Воспитатель: — Заботится хозяин леса о своих питомцах. А что вы знаете о лесной красавице ели? Чем она отличается от других деревьев?
Дети: — Ель – дерево хвойное. У неё вместо листьев иголки, они не опадают осенью, остаются зелеными на зиму. Ель – вечнозелёное дерево. Ствол у ёлки прямой. У молодого дерева он покрыт тонкой зеленоватой корой и иголками. У старой ели кора теряет иголки, становится темно – серой, шероховатой. Расположение веток у ели не такое, как у других деревьев. Самые длинные ветки – внизу ствола; чем выше расположена ветка, тем она короче. Дерево имеет форму конуса. На ветках взрослых ёлок можно увидеть продолговатые шишки, в них семена. Смола приятно пахнет.
Воспитатель: — Какие ещё хвойные деревья вы знаете?
Дети: — Сосна. Пихта. Лиственница. Кедр.
Дети: — На этих деревьях вместо листьев тоже растут иголки. Но они отличаются формой кроны, видом хвои, размерами шишек и т. п. Например, у сосны иголки длиннее, чем у ели. Шишки с семенами округлые, твердые. Ствол покрыт корой светло – коричневого цвета, ветки расположены на верхней части ствола.
Пластический этюд «Я стройное дерево».
Воспитатель предлагает детям представить себя деревцем, вросшим корнями в землю, тянущимся к солнцу, покачивающим ветками при дуновении легкого ветра.
Во дворе стоит сосна,
К небу тянется она.
Тополь вырос рядом с ней,
Быть он хочет подлинней. (Стоя на одной ноге, потягиваемся — руки вверх, затем на другой ноге.)
Ветер сильный налетал,
Все деревья раскачал. (Наклоны корпуса вперёд-назад.)
Ветки гнутся взад-вперёд,
Ветер их качает, гнёт. (Рывки руками перед грудью.)
Будем вместе приседать —
Раз, два, три, четыре, пять. (Приседания.)
Мы размялись от души
И на место вновь спешим. (Дети идут на места.)
Воспитатель предлагает рассмотреть и сравнить ветки, шишки и семена сосны и ели и задает вопросы по результатам наблюдений. — Так чем же отличается сосновая ветка от еловой? — Иголочками. — По-другому их называют хвоинки. Поэтому лес, в котором растут сосны и ели, называется хвойным. — Скажите, почему хвойный лес так называется? — Какие хвоинки у сосны? — Длинные, мягкие, светлые. — А у ели? — Короткие, колючие, темные. — Кто из вас заметил, чем еще не похожи хвоинки? — Хвоинки сосны растут парочками, а еловые хвоинки — по одной. — Возьмите две разные шишки и определите, где сосновая шишка, а где еловая. — Посмотрите на подсказку (показываю картинку, на которой изображена ветка ели с шишкой). — Какие шишки у ели? — Еловая шишка удлиненная. У нее более мягкие чешуйки. — Что вы расскажете про сосновые шишки? — Сосновая шишка круглая с твердыми чешуйками. — Сосновые шишки растут два года. На второй год, когда шишки созреют, раскроются чешуйки, и разнесет их ветер по всему лесу. Там, где упадут семена, вырастут новые сосенки.
Воспитатель: — В хвойных деревьях вы теперь разбираетесь очень хорошо. И, конечно же, понимаете, почему на Новый год в нашей группе мы всегда украшаем искусственную ёлочку. А чем же искусственная ёлка отличается от живой ели.
Дети: — Искусственная ёлка не может расти, у неё нет корней, в её шишках нет семян. Она не засыхает, не нуждается в земле, воде, свете. Её можно много лет использовать, украшать игрушками на Новый год в детском саду и дома.
Живая ель растет, каждый год становится выше, на ней появляются почки и молодые ветки. У неё есть корни, которыми в теплое время года ель всасывает из почвы воду и полезные вещества, необходимые ей для роста. Иголки у живой ели постепенно меняются – старые опадают, новые вырастают. Если дерево срубят, оно засохнет.
Семена деревья в землю уронили,
А дожди осенние семена полили.
(Дети присаживаются на корточки,
показывают указательными пальчиками дождь.)
(Поднимаются на ножки, «вырастают».)
Превратились в лес,
Тянут руки – ветви прямо до небес.
(Тянут руки вверх, становятся на цыпочки.)
Ветер их качает, шелестит листвой.
(Качают руками над головой.)
Лес – наш друг хороший,
Сашин (Гришин, Машин,
твой и мой!
(Показывают руками на себя и на детей,
Воспитатель: — Какие стройные, красивые деревья у вас получились!
Многих лесных обитателей можно встретить именно в хвойном лесу, особенно в ельнике. Чем же животных, птиц и насекомых привлекает это дерево?
Дети: — Животные и птицы питаются его семенами. Птицы вьют гнезда среди густых веток. Муравьи используют опавшую хвою при строительстве муравейников.
Воспитатель: (Сопровождает рассказ показом иллюстраций.) – Много в лесу любителей полакомиться еловыми шишками – дятлы, клесты, белки, мыши. Каждый старается шишку сорвать и до семян добраться. Зеленую молодую шишку ели с удовольствием съест белка. Пристроив созревшую шишку в расщелине веток, дятел своим крепким клювом выдолбит семена. Клест цепкими коготками удерживает на раскачивающихся ветках ели и загнутым клювом достаёт из шишек семена.
А как человек использует ель? (воспитатель дополняет ответы детей)
— Из древесины ели делают мебель, бумагу, картон, искусственные ткани, целлофан, лекарства, а также музыкальные инструменты – скрипки, балалайки, домры.
Проводится пальчиковая гимнастика «Деревья». Всем в лесу на удивленье (трут ладони друг о друга) Разные растут деревья: (открывают ладони и растопыривают пальцы) Вот уперлась в небеса Вся смолистая сосна. (соединяют локти – «ствол», раскрывают ладони – «крона») Распустила ветви-косы Белоствольная береза. («фонарики» с движением сверху вниз) Как во полюшке былинка, Тонкая растет осинка. (показывают указательный палец, остальные – сжаты в кулак) Дуб раскинул свои ветви, И не страшен ему ветер. (вытягивают руки вверх, растопыривают пальцы) Липа цветом зацвела, (собирают пальцы в щепотку – «бутон») Пчелок в гости позвала. (делают круговые вращения указательным пальцем – пчелы летят) Ель иголки распушила (опускают руки в стороны вниз, растопыривают пальцы) И грибочки все закрыла. ( показывают гриб: указательный палец – ножка, ладонь сверху – шляпка) Шелестят листвой деревья, (трут ладони друг о друга – «шуршат») Словно разговор ведут, (стряхивают ладони) Руки-ветви распустили, Птичек в гости к себе ждут. (сцепляют большие пальцы рук, разводят ладони в стороны – показывают птиц)
Воспитатель: — Ель очень красивое дерево. Особенно нарядна она зимой, когда стоит среди голых деревьев пушистая и зеленая. Ели высаживают во дворах, и скверах и парках. Это дерево в любое время года очищает воздух, а значит, дарит людям здоровье. О нем написано много стихов и песен.
С опорой на мнемотаблицу воспитатель читает стихотворение
И. Токмаковой «Ели». (Затем 2-3 раза читают дети.)
Ели на опушке – до небес макушки –
Слушают, молчат, смотрят на внучат.
А внучата – ёлочки, тонкие иголочки,
У лесных ворот водят хоровод.
Воспитатель: — Хорошо в зимнем лесу, но нам пора вернуться в детский сад. Скоро у вас будет новогодний праздник. Кого бы вы хотели пригласить на него?
Дети: — Маму, папу, бабушку.
Воспитатель: — Сделаем большую пригласительную открытку для гостей. Для этого из зеленых бумажных квадратиков, так как я покажу, сделаем еловые иголочки, соединим их в еловую лапу и украсим её разноцветными фонариками.
— Это трудно? Нет, пустяк!
— О чем мы сегодня вели беседу?
— Какой можете сделать вывод?
— Какую елочку мы украсим к Новогоднему празднику?
— Какой сюрприз для гостей мы подготовим?
Подготовка к зиме
Готовить ель к зиме нужно с последней декады августа. Уже в последнем месяце лета подкормки проводят без добавления азота, но с преобладанием фосфора и калия. Влагозарядковый полив проводят не раньше того момента, когда у других культур окончится листопад. Поливаемый круг должен быть как минимум равен диаметру кроны. Крайне рекомендовано мульчирование приствольных кругов, мульчу при этом выкладывают толщиной от 0,05 м.
Весной мульчу придется убрать. Если этого не сделать, корни начнут преть. Необходимо позаботиться и о подпоре кроны на зиму. Лишь в редких случаях можно после каждого снегопада стряхивать снег вручную. Если крона имеет пирамидальную форму, ее обвязывают по спирали снизу вверх.
Затягивать при этом слишком сильно не рекомендуется – главное, чтобы ветки стабильно находились в естественном положении. Многоствольные деревья затягивать вообще нецелесообразно: их просто фиксируют прочной веревкой. Стелющиеся разновидности елей защищают иначе: под скелетные ветви подкладывают создающие необходимую опору камни.
Заменять камни досками, поленьями, кусками бревен или толстыми ветками категорически запрещено – все деревянные материалы будут преть. Молодые растения с тонкими вертикальными стволами подстраховывают при помощи опорных кольев и растяжек.
Непосредственно перед началом зимы обязательно все хвойные культуры должны быть обработаны от вредных насекомых и патологий. Необходимую защиту от заболеваний дают содержащие медь препараты. Чтобы избежать поражения вредителями, используют «Актеллик». Обрезка елей осенью, особенно во второй ее половине, нежелательна. Даже живые изгороди формируют только весной; разрешается удалять лишь деформированные и поломанные побеги, если их нельзя излечить.
Чтобы хвойники были надежно защищены от солнца, их притеняют с юга. Но гораздо более правильной мерой будет полное закрытие чехлами. Нельзя использовать для укрытия полиэтилен и нетканые материалы. Из-за них крона может выпревать, а это оканчивается для растения всегда печально.
Рекомендуется использовать марлю или мешковую ткань. Снятие укрытий должно происходить только после оттаивания почвы.
Обрезка
Высоту растения ограничивают по своему вкусу. Для этого надо работать с верхушкой. Расположенные сверху побеги выкручивают, как только они возникают. Тогда питательные вещества будут равномерно распределены по остающейся части кроны. Это позволит предотвратить сброс иголок с нижних веток.
Необходимо четко усвоить разницу между обрезкой и прищипыванием. Второй вариант приемлем главным образом для сотрудников питомников, которые могут всецело сосредоточиться на работе с деревьями. В домашнем хозяйстве предпочтительнее будет менее трудоемкая процедура обрезки. К тому же растения после прищипки растут существенно медленнее. При этом в некоторых случаях прищипывание успешно заменяет санитарную обрезку молодых елочек.
Стричь ели рекомендуют секаторами либо садовыми пилками. Удалять нужно весь побег или деформированную часть ствола. Санитарные стрижки проводятся систематически в зависимости от того, как сильно разрастается крона.
Чем старше дерево, тем чаще потребуется его обрезка. Лучшим моментом для этого специалисты считают последнюю треть лета.
Обрезка осенью тоже возможна, но придется тщательно высчитывать ее сроки, чтобы срезы зажили до прихода морозов. Надежность таких расчетов, особенно при современном нестабильном климате, весьма сомнительна. Следующую санитарную стрижку в любом случае нужно проводить весной, прежде чем пойдут в рост почки. Формирующие обрезки проводят только для деревьев не моложе 3 лет, когда их высота достигает 0,5-1 м. Превратить похожее на конус растение в своеобразный шар помогает обрезка верхушечных веток, стимулирующая рост вбок.
Молодые елочки чаще обрабатывают секатором. Для взрослых растений стараются использовать кусторез. Формирующую стрижку желательно выполнять в облачные дни, когда нет сильной жары. В противном случае хвоя приобретет неприятный коричневатый окрас. Желательно сделать предварительное дождевание, чтобы облегчить работу и дольше сохранить остроту инструмента.
Знатоки советуют ориентироваться на естественные линии кроны дерева, а не пытаться переделать их – так выйдет проще.
За вегетативный сезон разрешается удалять не более 30% прироста. Тогда формирование пышной густой кроны пройдет максимально легко. Категорически нельзя оставлять ветки голыми, потому что тогда их рост будет невозможен. Необходимо заботиться и о собственной безопасности. Все части тела при работе, прежде всего глаза и руки, должны быть тщательно прикрыты.
Дополнительные требования таковы:
- стричь ель только острым, очищенным от грязи инструментом;
- после окончания работы отмывать его лезвия и вытирать их досуха;
- избегать стрижки во время выделения смолы;
- не стремиться создать очень сложную геометрическую форму (это прерогатива профессионалов), ведь простейшие варианты могут быть ничуть не менее привлекательны.
Полив
Несмотря на стойкость ели к неблагоприятным условиям внешней среды, летом поливать ее нужно обязательно. Поначалу, когда растение только высажено, ему требуется немало воды. Но слишком много жидкости тоже вносить нельзя. Глинистую землю или перемешивают с песком, или основательно дренируют, чтобы исключить застой воды.
Поливать растения нужно каждый день. Желательно делать это в утренние часы, пока солнце стоит еще невысоко. Взрослые растения неплохо переносят жару, даже довольно долгую. Но если она затягивается либо осадков не выпадает вовсе, тогда растениям надо помогать обязательно.
Дождевание проводят утром и вечером, делая между процедурами паузу в 48 часов.
